Inovatīva Blieskasteler skola: Īpaša cena mini koka mājai!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Brüder-Scholl skola Blieskastelā saņēma īpašu balvu valsts mēroga amatniecības konkursā par inovatīvu mini māju.

Die Geschwister-Scholl-Schule in Blieskastel erhält für ein innovatives Mini-Haus einen Sonderpreis im bundesweiten Handwerkswettbewerb.
Brüder-Scholl skola Blieskastelā saņēma īpašu balvu valsts mēroga amatniecības konkursā par inovatīvu mini māju.

Inovatīva Blieskasteler skola: Īpaša cena mini koka mājai!

Zwilling Scholl skola Blieskastelā nesen piedalījās valsts mēroga amatniecības konkursā “MACH WAS!” saņemt īpašu cenu. To atzina Zāras Amatniecības kamera, kas atzīmēja skolas panākumus šajā nozīmīgajā konkursā. Vairāk nekā 200 skolu ar vairāk nekā 3000 skolēniem no visas Vācijas piedalījās septītajā konkursa kārtā, kuru atbalsta uzņēmumu grupa Würth Elektronik un ir kampaņas “Modern Crafts” patronāža. Konkursa mērķis ir iepazīstināt jauniešus ar amatniecības aktivitātēm un dot iespēju izjust mūsdienu amatniecības profesionālās jomas, vēsta [Handwerksblatt].

As part of the competition, students from the Zwilling Scholl School planned to build a mini wooden house equipped with modern smart technology. The project started on November 25th and the students had until April 10th to implement their ideas. Viņi strādāja divpadsmit dalībnieku grupā no tehnoloģiju un klimata izvēles jomas un saņēma atbalstu no vietējiem amatniecības uzņēmumiem - jo īpaši no Schösser galdniecības darbnīcas un uzņēmuma Hager mācību darbnīcas. This cooperation is intended to optimally prepare young people for the professional world, as [Saarbrücker Zeitung] adds.

Inovatīvas būvniecības tehnoloģijas un viedās mājas

Mini māja tika veidota ne tikai kā vienkāršs būvniecības projekts, bet arī satur dažādas papildu funkcijas. Cita starpā paredzēta telpu klimata mērīšanas tehnoloģija, saules enerģijas izmantošana, NFC tehnoloģija durvju atvēršanai, kā arī viedie dūmu detektori un iekštelpu monitorings signalizācijas sistēmas veidā. Skolēni tika apmācīti tādās digitālajās prasmēs kā mikrokontrolleru programmēšana un uz mikroshēmu balstītas mērīšanas tehnoloģijas izmantošana. Šie aspekti uzsver MINT jomas nozīmi (matemātika, datorzinātnes, dabaszinātnes un tehnoloģijas) un atspoguļo mērķtiecīgu atbalstu nākamajiem kvalificētiem darbiniekiem kvalificētajos amatos.

Konkursa organizatori arī uzsākuši publisko tiešsaistes balsošanu. Pēc projekta dokumentācijas iesniegšanas aprīlī balsošanai tiks nodoti 50 labākie projekti. Desmit projekti, kas saņēmuši visvairāk atzīmju “Patīk”, tiek prezentēti ekspertu žūrijai, kas no tām atlasa trīs uzvarētāju komandas. Kā ziņo [Saarbrücker Zeitung], apbalvošanas ceremonija notika jūnija beigās.

Apņemšanās amatniecības nākotnei

Ar finansējuma budžetu, kas pārsniedz 500 000 eiro, Würth grupa nodrošina, ka konkurss turpināsies ilgtermiņā un ka skolas nākotnē tiks stingri integrētas amatniecības programmās. “DO SOMETHING!” tiecas novērst kvalificētu darbinieku trūkumu un izcelt karjeras potenciālu kvalificētā amatā. Vācijas vispārējās vidusskolas ir tiesīgas piedalīties, jo īpaši skolas klases vai darba grupas septītajā līdz desmitajā klasē, kas piedalās konkursā sadarbībā ar amatniecības uzņēmumu.

Kopumā Brüder-Scholl-Schule Blieskastel apņemšanās ir ne tikai novatoriskas mācīšanās pazīme, bet arī atspoguļo izaicinājumus un iespējas, ko piedāvā mūsdienu amatniecība.