Budúcnosť vzdelávania: Umelá inteligencia na univerzitách v Porýní-Falcku

Budúcnosť vzdelávania: Umelá inteligencia na univerzitách v Porýní-Falcku

Rýchly rozvoj umelej inteligencie (AI) čoraz viac formuje univerzitnú krajinu v Porýní-Falcku. Ministerská riaditeľka Katharina Heil zdôrazňuje, že AI je kľúčovou technológiou 21. storočia, ktorá so sebou prináša ďalekosiahle zmeny v mnohých oblastiach spoločnosti. Vzhľadom na tento vývoj čelia univerzity rôznym výzvam, od prístupu a ochrany údajov až po autorské práva a pedagogické zručnosti pri práci s AI. S cieľom lepšie prekonať tieto výzvy bol na univerzitnom fóre iniciovaný proces medziuniverzitného dialógu s cieľom vymeniť si skúsenosti a spoločne nájsť odpovede na požiadavky. Fórum Porýnie-Falcko založené 26. júla 2023 pôsobí ako dôležitý formát dialógu medzi univerzitami a ministerstvom vedy a zdravotníctva.

V diskusiách na fóre profesorka Dr. Susanne Weissman, predsedníčka LHPK a prezidentka Mainz University of Applied Sciences, zdôrazňuje, že absolventi potrebujú dobré zručnosti pri práci s AI. Zahŕňa to najmä integráciu AI do učebných osnov a školenie učiteľov, aby sa zabezpečila ochrana údajov a spravodlivosť vo vzdelávacích aplikáciách založených na AI. Napriek tomu existujú ďalšie výzvy pri implementácii AI vo vysokoškolskom vzdelávaní, ako je zabezpečenie kvality údajov, etiky a transparentnosti pri používaní systémov AI.

Výzvy a právne rámcové podmienky

Výzvy používania AI vo vyučovaní sú rôzne. Okrem naliehavých otázok ochrany údajov a etiky musia univerzity tiež podporovať akceptovanie technológií umelej inteligencie medzi fakultami a študentmi. Dôležitý je aj právny rámec. Ochrana autorských práv sa vzťahuje iba na osobne vytvorené diela, čo znamená, že produkcie vytvorené AI nie sú vo všeobecnosti chránené autorským právom. Spolupráca medzi ľudskou tvorivosťou a vývojom AI by však mohla vytvoriť prístupy k právnej ochrane, keď je ľudský dizajn začlenený do práce generovanej AI, ako je napríklad rozsiahla úprava textov AI.

Okrem toho zostáva kritickým problémom otázka spracovania údajov. Pri používaní nástrojov AI, ako je ChatGPT, existujú obrovské obavy o jasnosť spracovania osobných údajov. Konferencia nezávislých federálnych a štátnych dozorných orgánov na ochranu údajov už iniciovala preskúmanie aspektov ochrany údajov v aplikáciách AI, pretože existuje nedostatočná transparentnosť zdrojov údajov a spracovania algoritmov, čo vyvoláva obavy z možnej zaujatosti.

Budúce vyhliadky na vysokoškolské vzdelávanie

Virtuálny kampus Porýnie-Falcko (VCRP) prijal inovatívne opatrenia na riešenie týchto výziev. Poskytovaním „EDU-AI Chat“ pre učiteľov a študentov sa sprístupňuje praktický nástroj, ktorý využíva rôzne jazykové modely a podporuje tak výmenu a diskusiu o technológiách AI. Táto medziuniverzitná spolupráca sa považuje za nevyhnutnú pre rozvoj udržateľných vzdelávacích priestorov.

Stručne povedané, implementácia AI vo vysokoškolskom vzdelávaní si vyžaduje značné úsilie. Na optimálne využitie možností AI a zároveň zvládnutie súvisiacich výziev je potrebný prístup založený na spolupráci. Iniciatívy v Porýní-Falcku ukazujú, že existuje vôľa ísť touto cestou spoločne a formovať vysokoškolské vzdelávanie do budúcnosti. Informácie o tomto vývoji nájdete na webovej stránke Ministerstvo vedy a zdravotníctva Porýnia-Falcka a HTW Berlín.