Utdanningskrise i Potsdam: Foreldre og lærere forsvarer seg mot kutt!
Foreldre og lærere ved Rosa Luxemburg barneskole i Potsdam protesterer mot kutt i utdanning som setter 345 jobber i fare.

Utdanningskrise i Potsdam: Foreldre og lærere forsvarer seg mot kutt!
I Brandenburg er det motstand mot de planlagte kuttene i utdanningssektoren. Foreldre og lærere uttrykker massiv kritikk av delstatsregjeringens beslutning om å redusere personalbudsjettet med 50 millioner euro det kommende regnskapsåret. Disse besparelsene kan resultere i tap av totalt 345 skolestillinger over hele landet. Gunnar Federspiel, foreldrerepresentant ved Rosa-Luxemburg barneskole i Potsdam, er opprørt over politikernes uttalelser og advarer om alvorlige konsekvenser for barns utdanning.
Federspiel melder at fire lærere måtte forlate Rosa Luxemburg barneskole, mens 54 lærere er ansatt der i dag. Ytterligere to lærere kunne forlate skolen i andre halvår. "Kuttene ville eliminere 15 timer med heldagstimer og tilbud som tromming, matlaging eller skolehager ville måtte elimineres," sa Federspiel. Hjelpeundervisningen vil også kuttes med 20 prosent, noe som berører totalt 90 barn i «Tysk som fremmedspråk»-timer (DAF).
Kritikk av regjeringens kommunikasjon
Delstatsregjeringen, bestående av SPD og BSW, har ikke tydelig kommunisert de bekymringsfulle kuttene. Kunnskapsdepartementet bekrefter ikke de eksakte tallene, men viser til justeringer i forberedelsene til skoleåret. Federspiel kritiserer denne mangelfulle kommunikasjonen og frykter at de planlagte tiltakene kan føre til økt lærermangel og at lærere kan migrere til andre føderale stater.
Foreldrene til «Primary School on the Seeberg» i Kleinmachnow deler dette sinnet og bekymringen. En anonym lærer ved en barneskole i Potsdam har også fått vite om mulige læreroverføringer, noe som kan komplisere situasjonen ytterligere. Ved å innføre en ekstra undervisningstime per uke, står Brandenburg-lærere også overfor nye utfordringer, spesielt ved høye sykefraværsnivåer, som kan føre til ansvar for veiledning av to klasser samtidig.
Påvirkning på lærerutdanningen
De spente forholdene i utdanningssektoren reiser også spørsmål om videreutdanning av lærere. Senter for lærerutdanning (ZeLB) ved Universitetet i Potsdam tilbyr lærerutdanningskurs som er viktige for potensielle lærere. Det rettslige grunnlaget for å tilegne seg lærerkompetansen er kvalifikasjonservervsforordningen (BEV), hvor det gjennomføres fagbrev. Denne videreutdanningen er avgjørende for å opprettholde kvaliteten på lærerstaben til tross for dagens vanskelige omstendigheter.
Masterstudiet i «Skole- og utdanningsledelse», som har vært tilbudt siden sommersemesteret 2018, har fokus på profesjonalisering og kvalifisering av ledelse i utdanningsinstitusjoner. Målet er å sette i gang og kontrollere bærekraftige og reformorienterte læringsprosesser. Dette masterstudiet er finansiert gjennom deltakerbidrag, som i dag utgjør 1700 euro per semester.
Utfordringene i utdanningssektoren og de tilhørende kuttene legger stor belastning på skoler, lærere og foreldre. Det gjenstår å se hvilke ytterligere skritt delstatsregjeringen vil ta for å opprettholde kvaliteten på utdanningen til tross for koordinerte innsparinger.
For ytterligere informasjon om emnet: maz-online.de og uni-potsdam.de.