Onderwijscrisis in Potsdam: ouders en leraren verdedigen zich tegen bezuinigingen!
Ouders en leerkrachten van de basisschool Rosa Luxemburg in Potsdam protesteren tegen bezuinigingen op het onderwijs, waardoor 345 banen op de tocht staan.

Onderwijscrisis in Potsdam: ouders en leraren verdedigen zich tegen bezuinigingen!
In Brandenburg bestaat weerstand tegen de geplande bezuinigingen op de onderwijssector. Ouders en leerkrachten uiten massale kritiek op het besluit van de deelstaatregering om het personeelsbudget komend boekjaar met 50 miljoen euro te verlagen. Deze besparingen zouden kunnen leiden tot het verlies van in totaal 345 schoolplaatsen in het hele land. Gunnar Federspiel, oudervertegenwoordiger op de Rosa-Luxemburg basisschool in Potsdam, is verontwaardigd over de uitspraken van politici en waarschuwt voor de ernstige gevolgen voor het onderwijs van kinderen.
Federspiel meldt dat vier leraren de basisschool Rosa Luxemburg zouden moeten verlaten, terwijl er momenteel 54 leraren werkzaam zijn. In de tweede helft van het jaar kunnen nog eens twee leraren de school verlaten. “Door de bezuinigingen zouden vijftien uur les van een hele dag komen te vervallen en aanbiedingen zoals drummen, koken of schooltuinen zouden moeten worden geschrapt”, aldus Federspiel. Het remediërend lesgeven zal ook met 20 procent worden bezuinigd, waardoor in totaal 90 kinderen in de lessen ‘Duits als vreemde taal’ (DAF) zullen worden getroffen.
Kritiek op de communicatie van de overheid
De deelstaatregering, bestaande uit de SPD en BSW, heeft de zorgwekkende bezuinigingen niet duidelijk gecommuniceerd. Het ministerie van Onderwijs bevestigt de exacte cijfers niet, maar wijst op aanpassingen in het proces ter voorbereiding op het schooljaar. Federspiel hekelt deze gebrekkige communicatie en vreest dat de geplande maatregelen kunnen leiden tot een groter lerarentekort en dat leraren naar andere deelstaten kunnen migreren.
De ouders van de “Basisschool aan de Seeberg” in Kleinmachnow delen deze woede en bezorgdheid. Een anonieme leraar op een basisschool in Potsdam heeft ook vernomen van mogelijke lerarenoverplaatsingen, wat de situatie nog verder zou kunnen compliceren. Door een extra lesuur per week in te voeren, worden leraren in Brandenburg ook geconfronteerd met nieuwe uitdagingen, vooral in het geval van een hoog ziekteverzuim, wat zou kunnen leiden tot de verantwoordelijkheid om twee klassen tegelijkertijd te begeleiden.
Impact op de lerarenopleiding
De gespannen omstandigheden in de onderwijssector roepen ook vragen op over de bijscholing van leraren. Het Centrum voor Lerarenopleiding (ZeLB) van de Universiteit van Potsdam biedt lerarenopleidingen aan die belangrijk zijn voor toekomstige leraren. De wettelijke basis voor het behalen van de onderwijskwalificatie is de Qualifications Acquisition Ordinance (BEV), op grond waarvan certificaatstudies worden uitgevoerd. Deze bijscholing is cruciaal om ondanks de huidige moeilijke omstandigheden de kwaliteit van het onderwijzend personeel op peil te houden.
De masteropleiding ‘School and Education Management’, die sinds het zomersemester van 2018 wordt aangeboden, richt zich op de professionalisering en kwalificatie van leiderschap in onderwijsinstellingen. Het doel is het initiëren en beheersen van duurzame en hervormingsgerichte leerprocessen. Deze masteropleiding wordt gefinancierd uit deelnemersbijdragen, die momenteel 1.700 euro per semester bedragen.
De uitdagingen in de onderwijssector en de daarmee gepaard gaande bezuinigingen leggen een grote last op scholen, leraren en ouders. Het valt nog te bezien welke verdere stappen de deelstaatregering zal nemen om de kwaliteit van het onderwijs ondanks gecoördineerde besparingen op peil te houden.
Voor meer informatie over dit onderwerp: maz-online.de en uni-potsdam.de.