Crise educativa em Potsdam: Pais e professores defendem-se dos cortes!

Crise educativa em Potsdam: Pais e professores defendem-se dos cortes!

Em Brandemburgo há resistência aos cortes planeados no sector da educação. Pais e professores expressam críticas massivas à decisão do governo estadual de reduzir o orçamento de pessoal em 50 milhões de euros no próximo exercício financeiro. Estas poupanças poderão resultar na perda de um total de 345 vagas escolares em todo o país. Gunnar Federspiel, representante dos pais na escola primária Rosa-Luxemburg, em Potsdam, está indignado com as declarações dos políticos e alerta para as graves consequências para a educação das crianças.

Federspiel relata que quatro professores teriam de abandonar a escola primária Rosa Luxemburgo, enquanto 54 professores trabalham actualmente lá. Mais dois professores poderão deixar a escola no segundo semestre do ano. “Os cortes eliminariam 15 horas de aulas de dia inteiro e ofertas como percussão, culinária ou hortas escolares teriam de ser eliminadas”, disse Federspiel. O ensino corretivo também será reduzido em 20%, afetando um total de 90 crianças em aulas de “Alemão como Língua Estrangeira” (DAF).

Críticas à comunicação do governo

O governo estadual, composto pelo SPD e pelo BSW, não comunicou claramente os cortes preocupantes. O Ministério da Educação não confirma os números exatos, mas aponta ajustes no processo de preparação para o ano letivo. Federspiel critica esta comunicação inadequada e teme que as medidas planeadas possam levar a um aumento da escassez de professores e que os professores possam migrar para outros estados federais.

Os pais da “Escola Primária do Seeberg” em Kleinmachnow partilham esta raiva e preocupação. Um professor anónimo de uma escola primária de Potsdam também tomou conhecimento de possíveis transferências de professores, o que poderá complicar ainda mais a situação. Ao introduzir uma hora letiva adicional por semana, os professores de Brandeburgo também enfrentam novos desafios, especialmente no caso de elevados níveis de licenças por doença, o que pode levar à responsabilidade pela supervisão de duas turmas ao mesmo tempo.

Impacto na formação de professores

As condições tensas no sector da educação também levantam questões sobre a formação contínua de professores. O Centro de Formação de Professores (ZeLB) da Universidade de Potsdam oferece cursos de formação de professores que são importantes para futuros professores. A base legal para a aquisição da qualificação docente é a Portaria de Aquisição de Qualificações (BEV), ao abrigo da qual são realizados estudos certificados. Esta formação contínua é crucial para manter a qualidade do corpo docente, apesar das atuais circunstâncias difíceis.

O programa de mestrado em “Gestão Escolar e Educacional”, oferecido desde o semestre de verão de 2018, tem como foco a profissionalização e qualificação de lideranças em instituições de ensino. O objectivo é iniciar e controlar processos de aprendizagem sustentáveis ​​e orientados para a reforma. Este programa de mestrado é financiado através de contribuições dos participantes, que ascendem atualmente a 1.700 euros por semestre.

Os desafios no sector da educação e os cortes associados representam um grande fardo para as escolas, professores e pais. Resta saber que medidas adicionais o governo estadual tomará para manter a qualidade da educação, apesar das poupanças coordenadas.

Para mais informações sobre o tema: maz-online.de e uni-potsdam.de.