Izobraževalna kriza v Potsdamu: Starši in učitelji se branijo rezov!

Izobraževalna kriza v Potsdamu: Starši in učitelji se branijo rezov!

V Brandenburgu se upirajo načrtovanim rezom v izobraževalnem sektorju. Starši in učitelji množično kritizirajo odločitev državne vlade o zmanjšanju kadrovskega proračuna za 50 milijonov evrov v prihodnjem poslovnem letu. Ti prihranki bi lahko povzročili izgubo skupno 345 šolskih mest po vsej državi. Gunnar Federspiel, predstavnik staršev na osnovni šoli Rosa-Luxemburg v Potsdamu, je ogorčen nad izjavami politikov in opozarja na resne posledice za izobraževanje otrok.

Federspiel poroča, da bi osnovno šolo Rosa Luxemburg morali zapustiti štirje učitelji, trenutno pa je tam zaposlenih 54 učiteljev. Šolo bi lahko v drugi polovici leta zapustila dodatna dva učitelja. "Zmanjšanje bi odpravilo 15 ur celodnevnega pouka in ponudbe, kot so bobnanje, kuhanje ali šolski vrtovi, bi bilo treba odpraviti," je dejal Federspiel. Za 20 odstotkov bo zmanjšan tudi dopolnilni pouk, kar bo vplivalo na skupno 90 otrok pri pouku nemščine kot tujega jezika (DAF).

Kritika komunikacije vlade

Državna vlada, ki jo sestavljata SPD in BSW, skrb vzbujajočih rezov ni jasno sporočila. Ministrstvo za izobraževanje natančnih številk ne potrjuje, opozarja pa na prilagoditve v procesu priprav na šolsko leto. Federspiel kritizira to neustrezno komunikacijo in se boji, da bi načrtovani ukrepi lahko povzročili povečano pomanjkanje učiteljev in da bi se učitelji lahko selili v druge zvezne dežele.

Starši »Osnovne šole na Seebergu« v Kleinmachnowu delijo to jezo in zaskrbljenost. Za možne premestitve učiteljev, kar bi lahko dodatno zapletlo situacijo, je izvedel tudi anonimni učitelj na osnovni šoli v Potsdamu. Z uvedbo dodatne pedagoške ure na teden se brandenburški učitelji soočajo tudi z novimi izzivi, zlasti v primeru visoke stopnje bolniške odsotnosti, kar bi lahko povzročilo odgovornost za nadzorovanje dveh razredov hkrati.

Vpliv na usposabljanje učiteljev

Napete razmere v izobraževalnem sektorju odpirajo tudi vprašanja o nadaljnjem usposabljanju učiteljev. Center za usposabljanje učiteljev (ZeLB) na Univerzi v Potsdamu ponuja tečaje za usposabljanje učiteljev, ki so pomembni za bodoče učitelje. Pravna podlaga za pridobitev pedagoške izobrazbe je Uredba o pridobitvi izobrazbe (BEV), po kateri se izvaja certifikatni študij. To nadaljnje usposabljanje je ključnega pomena za ohranitev kakovosti učiteljskega osebja kljub trenutnim težkim okoliščinam.

Magistrski študijski program »Šolski in izobraževalni management«, ki se izvaja od poletnega semestra 2018, se osredotoča na profesionalizacijo in kvalifikacijo vodenja v izobraževalnih institucijah. Cilj je sprožiti in nadzorovati trajnostne in v reforme usmerjene učne procese. Ta magistrski študij se financira s prispevki udeležencev, ki trenutno znašajo 1700 evrov na semester.

Izzivi v izobraževalnem sektorju in z njimi povezani rezi predstavljajo veliko breme za šole, učitelje in starše. Videli bomo, s kakšnimi nadaljnjimi koraki bo državna vlada kljub usklajenemu varčevanju ohranila kakovost izobraževanja.

Za dodatne informacije o temi: maz-online.de in uni-potsdam.de.