Crise de l'éducation à Potsdam : parents et enseignants se défendent contre les coupes budgétaires !

Crise de l'éducation à Potsdam : parents et enseignants se défendent contre les coupes budgétaires !

Dans le Brandebourg, il y a une résistance aux coupes budgétaires prévues dans le secteur de l'éducation. Les parents et les enseignants critiquent massivement la décision du gouvernement du Land de réduire le budget du personnel de 50 millions d'euros au cours du prochain exercice. Ces économies pourraient entraîner la perte d’un total de 345 postes scolaires à travers le pays. Gunnar Federspiel, représentant des parents d'élèves de l'école primaire Rosa-Luxemburg à Potsdam, est indigné par les déclarations des hommes politiques et met en garde contre les graves conséquences pour l'éducation des enfants.

Federspiel rapporte que quatre enseignants devraient quitter l'école primaire Rosa Luxemburg, alors que 54 enseignants y sont actuellement employés. Deux enseignants supplémentaires pourraient quitter l'école au cours du second semestre. "Les réductions élimineraient 15 heures de cours à temps plein et des offres telles que le jeu du tambour, la cuisine ou les jardins scolaires devraient être supprimées", a déclaré Federspiel. Les cours de rattrapage seront également réduits de 20 pour cent, ce qui concernera au total 90 enfants dans les cours d'allemand langue étrangère (DAF).

Critique de la communication du gouvernement

Le gouvernement du Land, composé du SPD et du BSW, n'a pas clairement communiqué sur les coupes budgétaires inquiétantes. Le ministère de l'Éducation ne confirme pas les chiffres exacts, mais souligne des ajustements dans le processus de préparation de l'année scolaire. Federspiel critique cette communication insuffisante et craint que les mesures prévues n'entraînent une pénurie accrue d'enseignants et que les enseignants ne migrent vers d'autres Länder.

Les parents de l'école primaire du Seeberg à Kleinmachnow partagent cette colère et cette inquiétude. Un enseignant anonyme d’une école primaire de Potsdam a également eu connaissance d’éventuels transferts d’enseignants, ce qui pourrait encore compliquer la situation. En introduisant une heure d'enseignement supplémentaire par semaine, les enseignants du Brandebourg sont également confrontés à de nouveaux défis, notamment en cas de taux élevés d'arrêts de maladie, qui pourraient les conduire à devoir superviser deux classes en même temps.

Impact sur la formation des enseignants

Les conditions tendues dans le secteur de l'éducation soulèvent également des questions sur la formation continue des enseignants. Le Centre de formation des enseignants (ZeLB) de l'Université de Potsdam propose des formations pédagogiques importantes pour les futurs enseignants. La base légale pour l'acquisition du diplôme d'enseignant est l'ordonnance sur l'acquisition des qualifications (BEV), en vertu de laquelle des études certifiantes sont effectuées. Cette formation continue est cruciale pour maintenir la qualité du personnel enseignant malgré les circonstances difficiles actuelles.

Le programme de master en « Gestion de l'école et de l'éducation », proposé depuis le semestre d'été 2018, se concentre sur la professionnalisation et la qualification du leadership dans les établissements d'enseignement. L’objectif est d’initier et de contrôler des processus d’apprentissage durables et orientés vers la réforme. Ce programme de master est financé par les cotisations des participants, qui s'élèvent actuellement à 1 700 euros par semestre.

Les défis du secteur de l’éducation et les coupes budgétaires qui en découlent font peser un lourd fardeau sur les écoles, les enseignants et les parents. Il reste à voir quelles mesures supplémentaires le gouvernement de l’État prendra pour maintenir la qualité de l’éducation malgré des économies coordonnées.

Pour plus d'informations sur le sujet : maz-online.de et uni-potsdam.de.