Novas regras para o telemóvel nos liceus do Luxemburgo: aprender sem distrações!

Novas regras para o telemóvel nos liceus do Luxemburgo: aprender sem distrações!

A partir de 2 de junho de 2025, novas regulamentações para o uso de smartphones serão aplicadas nos liceus do Luxemburgo. O Ministro da Educação, Claude Meisch, apresenta a iniciativa, que visa fortalecer o foco na vida escolar cotidiana e minimizar as distrações digitais. Isto surge no contexto de uma ampla discussão sobre o impacto negativo dos smartphones na concentração dos alunos e no seu acesso a conteúdos inadequados. A comunidade escolar tem trabalhado intensamente na restrição permanente do uso de smartphones, a fim de melhorar o “equilíbrio tela-vida” e promover a “maturidade digital” dos jovens, como relata Tageblatt.

Os novos regulamentos oferecem às escolas três opções de escolha. A medida mais básica é que os celulares sejam desligados e mantidos fora do alcance durante as aulas. Seis liceus decidiram implementar apenas este regulamento vinculativo. No entanto, cinco escolas optaram pela proibição mais rigorosa, em que os alunos entregam os seus smartphones pela manhã e só os recuperam após o final das aulas, como relata Wort.

Implementação das novas regras

No total, 27 dos 38 liceus optam por restrições adicionais. Alguns exemplos incluem o Lycée Aline Mayrisch, onde é proibido o uso do subsolo e do primeiro andar, e o Lycée Technique du Centre, que introduz um modelo de classificação por idade que inclui proibições completas para as classes mais baixas. No Lycée Robert Schuman, os smartphones das classes 7e a 4e devem ser guardados em armário trancado. Além disso, nos próximos anos letivos, os smartphones das classes mais baixas do Lycée de Garçons, no Luxemburgo, serão guardados em bolsas com fecho magnético.

Outros impulsos menores para restringir o uso incluem a “quarta-feira sem celulares” no Lycée Technique de Lallange e o uso limitado de smartphones no Bouneweweger Lycée enquanto na cantina da escola. A abordagem inovadora do Maacher Lycée cria “zonas de desligamento” com marcações no chão, bem como áreas de relaxamento com jogos e livros.

Medidas técnicas e ambiente de aprendizagem digital

Para garantir uma infraestrutura escolar segura, as conexões WiFi e LAN são otimizadas através de filtros e medidas de segurança aprimorados. O acesso à rede “eduroam” será limitado a alunos com 15 ou mais anos, enquanto os iPads continuarão a ser o meio central de trabalho. Vários novos conceitos, como iShare, um uso compartilhado de iPads, e iClass, a integração de iPads na sala de aula, estão sendo introduzidos. Além disso, um programa pessoal de iPad para estudantes do ensino médio é fornecido no modelo myDevice.

O Ministro Meisch enfatiza a necessidade de usar dispositivos digitais de forma sensata. Em média, os alunos passam mais de seis horas por dia nos seus smartphones, o que muitas vezes resulta em tempo improdutivo que poderia ser melhor aproveitado. As escolas avaliarão regularmente até que ponto as novas medidas atingem os seus objetivos e que progressos podem ser alcançados na maturidade digital dos alunos.