Nieuwe regels voor mobiele telefoons op de Luxemburgse lycea: leren zonder afleiding!

Nieuwe regels voor mobiele telefoons op de Luxemburgse lycea: leren zonder afleiding!

Vanaf 2 juni 2025 gelden er nieuwe regels voor het gebruik van smartphones in de Luxemburgse lycea. Minister van Onderwijs Claude Meisch presenteert het initiatief, dat tot doel heeft de focus in het dagelijkse schoolleven te versterken en digitale afleiding te minimaliseren. Dit komt in de context van een brede discussie over de negatieve impact van smartphones op de concentratie van studenten en hun toegang tot ongepaste inhoud. De schoolgemeenschap heeft intensief gewerkt aan het permanent beperken van het smartphonegebruik om de “scherm-levensbalans” te verbeteren en de “digitale volwassenheid” van jongeren te bevorderen, zoals Tageblatt meldt.

De nieuwe regeling biedt scholen drie keuzemogelijkheden. De meest elementaire maatregel is dat mobiele telefoons tijdens de les uitgeschakeld en buiten bereik gehouden moeten worden. Zes lyceums hebben besloten alleen deze bindende regeling door te voeren. Vijf scholen hebben echter gekozen voor het strengste verbod, waarbij leerlingen hun smartphones ‘s ochtends inleveren en deze pas na schooltijd terugkrijgen, zo meldt Wort.

Implementatie van de nieuwe regels

In totaal kiezen 27 van de 38 lyceums voor aanvullende beperkingen. Enkele voorbeelden zijn het Lycée Aline Mayrisch, waar het gebruik van de kelder en de eerste verdieping verboden is, en het Lycée techniek du Centre, dat een model op basis van leeftijd introduceert dat een volledig verbod voor lagere klassen omvat. Op het Lycée Robert Schuman moeten smartphones van de klassen 7e tot en met 4e in een afgesloten kast bewaard worden. Bovendien zullen smartphones uit de lagere klassen van het Lycée de Garçons in Luxemburg de komende schooljaren worden opgeborgen in tassen met magnetische sluitingen.

Andere kleinere impulsen om het gebruik te beperken zijn onder meer de “mobiele telefoonvrije woensdag” in het Lycée techniek de Lallange en het beperkte gebruik van smartphones op het Bouneweweger Lycée in de schoolkantine. Door de innovatieve aanpak van het Maacher Lycée ontstaan ​​er ‘uitschakelzones’ met vloermarkeringen en chill-outruimtes met spelletjes en boeken.

Technische maatregelen en digitale leeromgeving

Om een ​​veilige schoolinfrastructuur te garanderen, worden WiFi- en LAN-verbindingen geoptimaliseerd door middel van verbeterde filters en beveiligingsmaatregelen. De toegang tot het ‘eduroam’-netwerk wordt beperkt tot studenten van 15 jaar en ouder, terwijl iPads een centraal werkmedium blijven. Er worden diverse nieuwe concepten geïntroduceerd, zoals iShare, het gezamenlijk gebruik van iPads, en iClass, de integratie van iPads in de klas. Bovendien wordt er onder het myDevice-model een persoonlijk iPad-programma voor middelbare scholieren aangeboden.

Minister Meisch benadrukt de noodzaak om verstandig om te gaan met digitale apparaten. Gemiddeld brengen studenten ruim zes uur per dag door op hun smartphone, wat vaak resulteert in onproductieve tijd die beter benut kan worden. Scholen zullen regelmatig evalueren in hoeverre de nieuwe maatregelen hun doelen bereiken en welke vooruitgang kan worden geboekt in de digitale volwassenheid van leerlingen.