Nuevas normas sobre telefonía móvil en los liceos de Luxemburgo: ¡aprende sin distracciones!

Nuevas normas sobre telefonía móvil en los liceos de Luxemburgo: ¡aprende sin distracciones!

A partir del 2 de junio de 2025, se aplicarán nuevas normas para el uso de teléfonos inteligentes en los liceos de Luxemburgo. El ministro de Educación, Claude Meisch, presenta la iniciativa, cuyo objetivo es reforzar la atención en la vida escolar cotidiana y minimizar las distracciones digitales. Esto se produce en el contexto de un amplio debate sobre el impacto negativo de los teléfonos inteligentes en la concentración de los estudiantes y su acceso a contenidos inapropiados. La comunidad escolar ha trabajado intensamente para restringir permanentemente el uso de teléfonos inteligentes con el fin de mejorar el “equilibrio entre pantalla y vida” y promover la “madurez digital” de los jóvenes, como informa Tageblatt.

Las nuevas regulaciones ofrecen a las escuelas tres opciones para elegir. La medida más básica es que los móviles deben estar apagados y mantenidos fuera del alcance durante la clase. Seis liceos han decidido aplicar únicamente este reglamento vinculante. Sin embargo, cinco escuelas han optado por la prohibición más estricta, según la cual los estudiantes entregan sus teléfonos inteligentes por la mañana y no los recuperan hasta que terminan las clases, como informa Wort.

Implementación de las nuevas reglas.

En total, 27 de 38 liceos optan por restricciones adicionales. Algunos ejemplos incluyen el Lycée Aline Mayrisch, donde el uso del sótano y los primeros pisos está prohibido, y el Lycée Technique du Centre, que introduce un modelo graduado por edades que incluye prohibiciones totales para las clases inferiores. En el Lycée Robert Schuman, los teléfonos inteligentes de las clases 7e a 4e deben guardarse en un armario cerrado con llave. Además, en los próximos años escolares, los teléfonos inteligentes de las clases inferiores del Lycée de Garçons de Luxemburgo se guardarán en bolsas con cierre magnético.

Otros impulsos menores para restringir el uso incluyen el “miércoles sin teléfonos móviles” en el Lycée Technique de Lallange y el uso limitado de teléfonos inteligentes en el Lycée Bouneweweger mientras se está en el comedor de la escuela. El enfoque innovador del Maacher Lycée crea “zonas para desconectar” con marcas en el suelo, así como zonas de descanso con juegos y libros.

Medidas técnicas y entorno de aprendizaje digital

Para garantizar una infraestructura escolar segura, las conexiones WiFi y LAN se optimizan a través de filtros y medidas de seguridad mejorados. El acceso a la red “eduroam” estará limitado a estudiantes mayores de 15 años, mientras que los iPad seguirán siendo un medio de trabajo central. Se están introduciendo varios conceptos nuevos como iShare, un uso compartido de iPads, e iClass, la integración de iPads en el aula. Además, bajo el modelo myDevice se ofrece un programa de iPad personal para estudiantes de secundaria.

El Ministro Meisch destaca la necesidad de utilizar los dispositivos digitales con sensatez. En promedio, los estudiantes pasan más de seis horas al día en sus teléfonos inteligentes, lo que a menudo resulta en un tiempo improductivo que podría aprovecharse mejor. Las escuelas evaluarán periódicamente en qué medida las nuevas medidas logran sus objetivos y qué progreso se puede lograr en la madurez digital de los estudiantes.